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毓秀風采

“晶”研教辅 笃行勤践

時間:2019-05-29 來源: 供稿: 浏覽: 字體:

“不好意思,剛開完會趕過來。”額頭上浸著汗珠的鄧晶晶老師顯得有些匆忙。今年是鄧晶晶老師從事輔導員工作的第十三年,多年來,她不僅在實踐教學方面認真負責,幫助學生們成功就業,在學術理論上同樣成就頗豐,多次以第一作者身份發表論文。《工程專業畢業生“五位一體三級聯動”精准就業服務體系探索》、《基于個性化培養的高校學生工作模式研究》等,文章各異,思考路徑多元。

做輔導員緣起偶然

2002年,剛考上研究生的晶晶老師偶然間遇到了一個寶貴的機會,她沒有預料到這個機會將影響自己今後的人生工作方向,“我讀研的學校有研究生從事兼職輔導員的工作,我的研究生導師推薦我去,就這樣,我接觸到了學生工作。”談到一開始接觸到輔導員工作的場景,鄧晶晶老師感慨萬千,邊讀研邊做學生工作,即使辛苦,向來認真負責的她還是慢慢喜歡上了這個職業。鄧晶晶老師笑著談到:“在孩子們有問題的時候,我幫助他們解決問題,撫平焦慮,這讓我很有成就感。”時光飛逝,轉眼間鄧晶晶老師研究生畢業,她繼續選擇應聘高校的學生工作崗位。此時,正好我校需要輔導員,重重面試環節通過後,她就來到我校從事輔導員的工作,直到現在。2006年到2012年,鄧晶晶老師先後擔任我校文法學院和建築工程學院輔導員,2014年至今,她又擔任了我校土木工程學院本科生就業輔導員。

就業是一個多選題

品學兼優多才多藝的團學幹部、家境困難努力完成學業的孤兒、勇于奉獻不計個人得失的奧運志願者學生主管、踏實肯幹工作不久就受到企業高度好評的學生代表、想法衆多不斷試錯最終創業成功的有爲青年……在十三年的輔導員工作中,鄧老師帶的學生數不勝數,同學們現在大多在各自的興趣領域發展向好。鄧晶晶老師現在仍和學生們保持著聯系,“從學生身上我學到了很多,幫助他們的同時也給了我很多的啓示。”

对于学生关于未来天马行空的想法,邓老师总是鼓励他们去多尝试。09级的臧同学是个很聪明很有想法的同学,在校期间就进行过多种创业尝试,卖场卖家具、淘宝店卖珠宝、兼职健身教练,“我找他聊过好几次,每次对未来的规划都不一样。”晶晶老师笑着说道,“17年的时候臧同学开了自己的健身店,还回来学校联系我招聘员工。”就業是一個多選題,不断去试错才会明白自己想要什么

新身份“新手媽媽”

兢兢業業的鄧老師還有另一個身份——“新手媽媽”。産假期間,手忙腳亂照顧孩子的同時,鄧老師心裏仍然惦念著學生的學習情況和就業問題。“工作已經成爲我的一部分。”即使不在崗位上,她還是習慣性地思考著怎麽幫助學生,照顧孩子。談到如何在節奏緊張的情況下努力做到兼顧工作和生活,鄧老師說,在學校的時候,她重視工作效率,盡快完成工作內容,回家帶娃間隙,及時回複消息,幫助學生解決隨時可能遇到的問題。即使睡眠長期不足,鄧老師也沒有一句怨言,“要特別感謝我的領導和同事們、學生們的理解,在我哺乳期期間,給予了我很多幫助。”

鄧老師坦言,成爲母親後,她真正地感受到了爲人父母的艱辛,養育孩子的不易,對輔導員工作的意義有了更深入的思考和認識。同時,在指導幫助學生的過程中遇到的各種案例,也爲鄧老師帶來了不少育兒反思,這是一個相輔相成的過程。

工作这些年,邓晶晶老师最大的感触就是学会了换位思考。即将走出校园的同学们会遇到形形色色的问题,面对这些,作为一个就业辅导员,有效的就業指導首先就要换位思考,要理解学生的需要,结合他们自身的发展规划,给予及时的帮助和指导,帮助学生实现他们的职业理想。而在这一次次帮助学生的过程中,也成就了自己。谈到对即将工作的同事们的建议时,她说:“用情工作,用心生活,学习总在路上。”


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